المستويات الدراسية المدعومة
المرحلة الابتدائية (الصفوف 3–6) (قريبًا!)
تقديم أسس العلوم للطلاب بإرشاد بصري وسرد صوتي.
- •
الموضوعات: الكائنات الحية، الدوائر البسيطة، دورة الماء، النُّظم البيئية - •
الأوضاع: عرض فقط، تلميحات إرشادية، دعم بواسطة شخصية أفاتار - •
الهدف: إشعال الفضول وبناء الثقة


المرحلة الإعدادية (الصفوف 7–9)
إشراك الطلاب بتجارب تفاعلية ومهام منطقية وتركيبات تعتمد على الحساسات.
- •
الموضوعات: الكهرباء، المغناطيسية، الأحماض والقواعد، علم النبات - •
الميزات: اختبارات سريعة، دفتر ملاحظات رقمي، اختيار يدوي للمكوّنات - •
الهدف: تقوية حل المشكلات والتفكير الإجرائي
المرحلة الثانوية (الصفوف 10–12)
تهيئة الطلاب للمعامل المتقدمة والتقييمات مع تحليل أعمق.
- •
الموضوعات: المعايرة، قانون أوم، التيار والجهد، برمجة بايثون - •
الأوضاع: تمارين، تقييمات، وممارسة افتراضية - •
الهدف: بناء الجاهزية للمعامل والامتحانات ومسارات وظائف STEM


التعليم العالي / الاستعداد للجامعة (قريبًا)
وحدات متقدمة تسبق الجامعة وتصل الفجوة بين الثانوي والمعامل الجامعية.
- •
المحتوى: فيزياء متقدمة، كيمياء، علوم بيئية - •
التحديات: برمجة بايثون متقدمة، حل مسائل منطقية معقّدة - •
الهدف: ردم الفجوة بين تعلّم المرحلة الثانوية والمعامل الجامعية







